LES TOUT-PETITS EN PROTECTION DE L’ENFANCE


Parce que les 0-3 ans ont besoin de réponses à la hauteur de leur vulnérabilité.
Participez à notre formation-conférence

LES TOUT-PETITS EN PROTECTION DE L’ENFANCE
Comment garantir le bien-être et le
développement des bébés placés
durant leurs 1000 premiers jours ?
LE JEUDI 5 NOVEMBRE 2026
EN DISTANCIEL (9h30-17h30)

PARTICIPEZ À NOTRE FORMATION D’UNE JOURNÉE AVEC DES :

#1000PremiersJours
#Attachement
#DéveloppementDeLEnfant
#Psychotraumatisme
#BesoinsFondamentaux
#Pouponnière
#Prévention

PROGRAMME

MATINÉE : DES BESOINS QUI S’AMPLIFIENT DANS UN CONTEXTE DÉGRADÉ : FOCUS SUR LES BESOINS DES BÉBÉS

Mots d’accueil et présentation de la journée
Maël Plaut-Aubry, coordinateur pédagogique à l’École de la Protection de
l’Enfance, et Karine Senghor, organisatrice des Assises Nationales de la Protection de l’Enfance.

0-3 ans : quels besoins fondamentaux, quels besoins spécifiques ?, quels enjeux de développement dans les 1000 premiers jours de
l’enfant ?
▶ Dr Rosa Mascarò, pédopsychiatre, présidente du Conseil scientifique du Département du Nord.

Quels signes de détresse, de négligences, de maltraitance, savoir repérer chez les bébés (en amont de la protection ou pendant l’accompagnement) ?
▶ Dr Giliane Darracq, médecin de Protection Maternelle et Infantile à Paris, membre du SNMPMI.

0-3 ans confiés . la protection de l’enfance : quelles situations familiales, quels motifs d’entrée dans le dispositif ?
Présentation des principaux résultats de l’enquête réalisée par l’Observatoire Nationale de la Protection de l’Enfance (ONPE) concernant les bébés confiés en pouponnières dans 14 départements.
▶ Grégory Dubois, directeur de l’ONPE et Gaëlle Guibert, démographe, chargée d’études à l’Observatoire.

QUESTIONS DES PARTICIPANTS ET PAUSE

Ce que l’on sait des effets du placement précoce du bébé en pouponnière.
▶ Dr Rosa Mascarò, pédopsychiatre, présidente du Conseil scientifique du Département du Nord.

Quels manques et quels risques dans les accompagnements proposés aux bébés confiés ? Quels points de vigilance, quelles exigences, pour les professionnels et les institutions qui les accueillent ?
▶ Dr Anne Raynaud, psychiatre adultes-enfants, fondatrice et directrice de l’Institut de la Parentalité, spécialiste de la théorie de l’attachement (En vidéo).

APRÈS-MIDI DES PRATIQUES QUI PEUVENT ÉVOLUER : EXEMPLES INSPIRANTS POUR PRENDRE SOIN DES BÉBÉS CONFIÉS

Témoignage d’une personne ayant été confiée dans les premiers mois de sa vie : enjeux autour de la sécurité affective et du projet de vie.

Accueil en pouponnière : des approches clinique, pratique et organisationnelle qui peuvent changer la donne. Exemple d’une pouponnière inspirante.

L’expérience des Assistants familiaux sur les enjeux d’accompagnement des tout-petits : ce qui serait souhaitable, ce qui est possible. Illustrations concrètes avec une assistante familiale et un dispositif de soutien des Assfam.
▶ Françoise Brochier, assistante familiale spécialisée dans l’accueil des tout-petits, membre de la Fédération Nationale des Assistants Familiaux et de la Protection de l’Enfance (FNAF/PE).

QUESTIONS DES PARTICIPANTS ET PAUSE

L’accueil chez des proches (TDC, ADB...) : une ressource insuffisamment pensée.
Les enjeux affectifs et identitaires • Les bénéfices et limites de ces accueils • Comment soutenir les proches accueillants ?
▶ Gérard et Marie-Claire, tiers digne de confiance accueillant
Kaïs, leur petit fils depuis sa deuxième année.
▶ Éva Landry, co-directrice de l’association “Les Enfants de Bohême”.

QUESTIONS DES PARTICIPANTS

En guise de conclusion et pour prolonger la réflexion : enjeux autour du changement de statut et de l’adoption.
Penser le projet de vie le plus tôt possible, quand le retour auprès des parents est improbable ou impensable.
▶ Philippe Fabry, Dr en sciences de l’éducation, formateur et consultant de
terrain, auteur de “Semi-aimés, semi- abandonnés : Reconnaître, réparer,
prévenir le délaissement parental” (2025, Ed. L’Harmattan).

Évaluation flash et fin de la conférence.

TARIF DE LA FORMATION : 300 € NETS

Public :
Formation destinée aux professionnels éducatifs ou médico-sociaux exerçant auprès d’enfants accompagnés dans le cadre de la protection de l’enfance, ainsi qu’aux autres intervenants concernés par la protection de l’enfance.

Modalités pédagogiques et d’évaluation :
La formation est centrée sur les participants. Les apports formatifs alterneront avec des échanges interactifs. L’évaluation des acquis sera réalisée, à l’issue de la conférence par un questionnaire écrit.
PROGRAMME ET BULLETIN D’INSCRIPTION
www.ecoleprotectionenfance.com
La formaion-conférence sera menée sur une journée via l’application Zoom, en deux sessions de trois heures (09:30-12:30 et 14:00-17:30) pour un total de 6 heures 30 de formation et au coût unitaire de 300€ nets.
Pour votre prise en charge financière n’hésitez pas à contacter votre OPCO. L’École de la Protection de l’Enfance est une entité de la SARL L’Action Sociale, organisme de formation N° 11753620475 auprès de la préfecture de la Région Ile de France et certifié Qualiopi au titre de la catégorie : actions de formation. Certificat B02607 émis le 29/11/2021, téléchargeable sur le site www.ecoleprotectionenfance.com

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus. Tel : 01 53 10 24 10 florence.barbier@ecoleprotectionenfance.com

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L’Action Sociale,
Bureau de l’École de la Protection
de l’Enfance,
11 bis rue de la Planche
75007 Paris
inscription@ecoleprotectionenfance.com
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